{"id":13144,"date":"2010-01-29T22:02:46","date_gmt":"2010-01-30T02:02:46","guid":{"rendered":"http:\/\/piel-l.org\/blog\/?p=13144"},"modified":"2010-02-14T00:45:06","modified_gmt":"2010-02-14T04:45:06","slug":"medicina-2-0-la-nueva-generacion-de-hacer-medicina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/13144","title":{"rendered":"Medicina 2.0, la nueva generaci\u00f3n de hacer medicina"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-content\/uploads\/\/2010\/01\/Medicine-2.0-A.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-13145\" title=\"Medicine-2.0-A\" src=\"http:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-content\/uploads\/\/2010\/01\/Medicine-2.0-A-300x199.jpg\" alt=\"\" width=\"180\" height=\"119\" srcset=\"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/01\/Medicine-2.0-A-300x199.jpg 300w, https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/01\/Medicine-2.0-A.jpg 849w\" sizes=\"auto, (max-width: 180px) 100vw, 180px\" \/><\/a>La aparici\u00f3n hace pocos a\u00f1os de la <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Web_2.0\" target=\"_blank\">Web 2.0<\/a> revolucion\u00f3 la manera como los seres humanos nos relacionamos. La Web 1.0 solo permit\u00eda tener acceso a la lectura de contenidos publicados en sitios web. En 1996, exist\u00edan unas 250.000 p\u00e1ginas web que eran visitadas por unos\u00a0 45.000.000 de usuarios a nivel mundial.\u00a0 Contrastando, la <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Web_2.0\" target=\"_blank\">Web 2.0<\/a> en 2006, cont\u00f3 con\u00a0 unos 80.000.000 de sitios y 1 millardo de usuarios.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>El salto cu\u00e1ntico se materializ\u00f3 gracias a una mayor velocidad y capacidad, lo cual motiv\u00f3 el desarrollo de nuevas <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n\" target=\"_blank\">tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC)<\/a>.\u00a0  Estos cambios generaron una revoluci\u00f3n que transform\u00f3 a una red cerrada y est\u00e1tica en una red abierta, participativa, no jer\u00e1rquica donde los protagonistas, entre otros, son los blogs y las redes sociales.<\/p>\n<p>La <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Web_2.0\" target=\"_blank\">Web 2.0<\/a> tambi\u00e9n dio pasos hacia la creaci\u00f3n de cibercosmos como <a href=\"http:\/\/www.scientificamerican.com\/article.cfm?id=science-2-point-0\" target=\"_blank\">Ciencia 2.0<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">Medicina 2.0<\/a> y <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Health_2.0\" target=\"_blank\">Salud 2.0<\/a>. En el caso de <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">Medicina 2.0<\/a> los usuarios\/consumidores (cuidadores, pacientes, profesionales de salud e investigadores en ciencias biom\u00e9dicas) utilizan herramientas <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Web_2.0\" target=\"_blank\">Web 2.0<\/a>, <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Semantic_Web\" target=\"_blank\">web sem\u00e1ntica<\/a> (datos) y herramientas de <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Virtual_reality\" target=\"_blank\">realidades virtuales<\/a> (animaciones, simulaciones, juegos, etc.) para promover y facilitar redes sociales y sistemas abiertos, que a su vez generan m\u00e1s participaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n y <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">apomediaci\u00f3n<\/a> dentro\u00a0 y entre los grupos de usuarios.<\/p>\n<p>Una red social permite la conexi\u00f3n entre personas, formando una telara\u00f1a compleja de relaciones, la cual en retorno permite y facilita colaborar, compartir contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares. Existen varias categor\u00edas de redes:\u00a0 Amistad (<a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/\" target=\"_blank\">Facebook<\/a>), Juegos\/diversi\u00f3n (<a href=\"http:\/\/www.habbo.es\/\" target=\"_blank\">HabboHotel<\/a>, <a href=\"http:\/\/juegate.com\/\" target=\"_blank\">Juegate.com<\/a>),\u00a0 CV\/Profesi\u00f3n\/Negocios (<a href=\"http:\/\/www.linkedin.com\/\" target=\"_blank\">LinkedIn<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.sonico.com\/\" target=\"_blank\">Sonico<\/a>), M\u00fasica (<a href=\"http:\/\/www.myspace.com\/\" target=\"_blank\">MySpace<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.lastfm.es\/\" target=\"_blank\">LastFM<\/a>),\u00a0 Video\/entretenimiento (<a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/\" target=\"_blank\">YouTube<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.dailymotion.com\/es\" target=\"_blank\">DailyMotion<\/a>), Fotograf\u00eda (<a href=\"http:\/\/www.flickr.com\/\" target=\"_blank\">Flickr<\/a>, <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Picasa\" target=\"_blank\">Picasa<\/a>), Antisocial (<a href=\"http:\/\/www.isolatr.com\/\" target=\"_blank\">isolatr<\/a>, <a href=\"http:\/\/nosoproject.com\/\" target=\"_blank\">NoSo<\/a>), Escolares (<a href=\"http:\/\/docs.moodle.org\/es\/Acerca_de_Moodle\" target=\"_blank\">Moodle<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.dokeos.com\/es\" target=\"_blank\">Dokeos<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/\" target=\"_blank\">SlideShare<\/a>), Blogueo ( <a href=\"http:\/\/es.wordpress.com\/\" target=\"_blank\">WordPress<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.blogger.com\/start?hl=es&amp;pli=1\" target=\"_blank\">Blogger<\/a>, <a href=\"http:\/\/blogspot.es\/\" target=\"_blank\">BlogSpot<\/a>), Microblogueo (<a href=\"http:\/\/twitter.com\/\" target=\"_blank\">Twitter<\/a>) y <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">Apomediaci\u00f3n<\/a> (<a href=\"http:\/\/www.meneame.net\/\" target=\"_blank\">Men\u00e9ame<\/a>, <a href=\"http:\/\/delicious.com\/\" target=\"_blank\">del.icio.us<\/a>, <a href=\"http:\/\/digg.com\/\" target=\"_blank\">digg<\/a>, <a href=\"http:\/\/docs.moodle.org\/es\" target=\"_blank\">MoodleDocs<\/a>).<\/p>\n<p>Cuando hablamos de participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n, uno de los mejores ejemplos es la creaci\u00f3n de sitios wiki. Un wiki es una base de conocimiento colaborativa que permite a los lectores a\u00f1adir y editar contenido. Enciclopedias, libros y folletos pueden ser creados en plataformas wiki.\u00a0 Otras herramientas de participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n son las plataformas de Registros Personales de Salud como <a href=\"https:\/\/www.google.com\/accounts\/ServiceLogin?service=health\" target=\"_blank\">Google Health<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.healthvault.com\/\" target=\"_blank\">Health Vault<\/a>, donde el paciente posesiona su historial de salud y comparte su informaci\u00f3n con m\u00e9dicos, investigadores y otros pacientes. En estudios cl\u00ednicos este tipo de plataformas pueden servir para que los pacientes autoricen su consentimiento de participaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La apomediaci\u00f3n es uno de los conceptos m\u00e1s interesante\u00a0 de <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">Medicina 2.0<\/a>, se\u00f1al\u00e1ndonos que ya no existen intermediarios sino apomediadores. Un ejemplo ilustrativo es <a href=\"http:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pubmed\/\" target=\"_blank\">PubMed<\/a>, la cual acab\u00f3 con la intermediaci\u00f3n del personal de bibliotecas en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n cient\u00edfica. En <a href=\"https:\/\/www.google.com\/accounts\/ServiceLogin?service=health\" target=\"_blank\">Google Health<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.healthvault.com\/\" target=\"_blank\">Health Vault<\/a> los pacientes, profesionales de salud e investigadores participan como apomediadores al ejercer funciones diferentes a las que realizaban anteriormente. Aplicaciones como <a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/\" target=\"_blank\">Facebook<\/a> o <a href=\"http:\/\/www.patientslikeme.com\/\" target=\"_blank\">PatientsLikeMe<\/a> tambi\u00e9n pueden contribuir con la actividad participativa y apomediadora de <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">Medicina 2.0<\/a>.<\/p>\n<p>En conclusi\u00f3n enfrentamos una nueva forma de hacer medicina, donde el paciente es un elemento activo en la toma de decisiones y el m\u00e9dico est\u00e1 en la obligaci\u00f3n de conocer las nuevas herramientas de la TIC para insertarse en la verdadera revoluci\u00f3n que es <a href=\"http:\/\/www.jmir.org\/2008\/3\/e22\/\" target=\"_blank\">Medicina 2.0<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La aparici\u00f3n hace pocos a\u00f1os de la Web 2.0 revolucion\u00f3 la manera como los seres humanos nos relacionamos. La Web 1.0 solo permit\u00eda tener acceso a la lectura de contenidos publicados en sitios web. 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