{"id":1347,"date":"2007-11-09T11:38:16","date_gmt":"2007-11-09T15:38:16","guid":{"rendered":"http:\/\/piel-l.org\/blog\/?p=1347"},"modified":"2007-11-09T11:38:16","modified_gmt":"2007-11-09T15:38:16","slug":"el-librero-la-inteligencia-emocional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/1347","title":{"rendered":"El librero: La Inteligencia Emocional"},"content":{"rendered":"

\"la_inteligencia_emocional.jpg\"<\/a> <\/p>\n

T\u00edtulo: La Inteligencia Emocional<\/strong>
T\u00edtulo Original: Emotional Intelligence (1995)
Autor: Daniel Goleman<\/strong>
G\u00e9nero: Psicolog\u00eda Aplicada
Editorial: Ediciones, B. S.A.,2004
Impreso: Imprelibros. Colombia.
Portada: Ver\u00f3nica L\u00f3pez
Traducci\u00f3n: Elsa Mateo
P\u00e1ginas: 397<\/p>\n

Sobre el autor: <\/u><\/strong> Daniel Goleman es doctor en psicolog\u00eda. Ha sido profesor de Harvard , donde obtuvo su doctorado y ha dirigido la prestigiosa revista Psychology Today. Tiene a su cargo la secci\u00f3n cient\u00edfica del New York Times. Es autor de varios ensayos. Seg\u00fan la web oficial del autor, hasta el 2006  reportan 5.000.0000  de ejemplares  vendidos de este libro, traducido en 30 idiomas. Todo un best sellers.<\/p>\n

 <\/p>\n

Sobre la obra: <\/u><\/strong>El  autor  inicia  el   libro  pregunt\u00e1ndose  \u00bf;Porqu\u00e9 no siempre el alumno m\u00e1s inteligente termina siendo el m\u00e1s rico \u00f3 el que alcanza m\u00e1s \u00e9xito? \u00bf;Porqu\u00e9 unos son m\u00e1s  capaces  que  otros  de  enfrentar  contratiempos,  superar  obst\u00e1culos  y   ver   las dificultades desde una \u00f3ptica distinta? \u00bf;Porqu\u00e9 algunas personas parecen dotadas de un don  especial  que  les permite vivir  bien  aunque  no  sean  las  m\u00e1s  destacadas  por su inteligencia?.  Nos  dice  que la inteligencia acad\u00e9mica tiene poco que ver  con  la  vida emocional,   ejemplifica   como   personas  brillantes   pueden   hundirse  en   peligros desenfrenados, "personas  con  un   Coeficiente  Intelectual elevado pueden ser pilotos malos de su vida privada" p.54.<\/p>\n

Habla de un concepto llamado Inteligencia Emocional<\/strong>, que a mi entender, se trata de poseer a  veces  espont\u00e1neamente \u00f3  se puede adquirir  ( y  de  all\u00ed  lo  interesante  del concepto) un grupo de habilidades tales como ser capaz de motivarse y persistir frente a las  decepciones, controlar  el  impulso  y  demorar  la gratificaci\u00f3n, regular el  humor  y evitar que los trastornos disminuyan  la  capacidad  de pensar, mostrar empat\u00eda y abrigar esperanza. Se  entiende  por   empat\u00eda, comprender  los  sentimientos  del  otro  y  su perspectiva y respetar las diferencias entre lo que cada uno siente respecto a las mismas cosas.<\/p>\n

El  libro  est\u00e1  dividido  en  cinco  partes; el autor  titula  "Nuestro   Viaje"  al   cap\u00edtulo introductorio  y  cada  parte  es  una  parada  del   viaje.<\/p>\n

La primera  parte \u00f3 parada, habla  sobre   el  cerebro  emocional <\/strong>, con una aproximaci\u00f3n fisiol\u00f3gica y neuroanat\u00f3mica bastante buena.T\u00e9rminos como:sistema l\u00edmbico, neocorteza, am\u00edgdala, inconsciente  cognitivo, inteligencia  inter e  intrapersonal,  alexitimia, ceguera afectiva….y otros, ser\u00e1n clarificados.<\/p>\n

La segunda parada, la llama naturaleza de la inteligencia emocional, <\/strong>all\u00ed  expresa lo que significa para \u00e9l ser inteligente y colocar las emociones como centro de las aptitudes  para vivir.<\/p>\n

La tercera parte versa sobre la  inteligencia  emocional aplicada. <\/strong>Examina  las diferencias claves  que  encierran  las  aptitudes  y  como dichas habilidades pueden preservar nuestras relaciones mas preciadas \u00f3 corroerlas. Expresa como las fuerzas de trabajo del mercado est\u00e1n dando nueva forma a la vida laboral adjudic\u00e1ndole mucho valor a las habilidades emociona- les y por otra parte,como las emociones negativas suponen un riesgo para nuestra salud f\u00edsica tan grande como el h\u00e1bito de fumar, por ejemplo (mente y medicina se titula el cap\u00edtulo).<\/p>\n

La cuarta parte trata  sobre   las   oportunidades.  <\/strong>Se  refiere  al papel de la familia y el re- aprendizaje  emocional. El  autor  dice  que  la   gen\u00e9tica  nos  dota  de  una serie de rasgos emocionales que determinan nuestro temperamento pero este circuito cerebral es maleable, puede reacomodarse; temperamento no es destino. Se\u00f1ala como la infancia y la adolescencia son  ventanas cr\u00edticas de  oportunidades  para  fijar  los  h\u00e1bitos  emocionales esenciales que gobernar\u00e1n nuestra vida.<\/p>\n

La quinta y \u00faltima parte se refiere al alfabetismo emocional, <\/strong>se\u00f1alando como la deficiencia en la inteligencia  emocional representa un espectro de rasgos que van desde la  depresi\u00f3n a una  vida  de  violencia  \u00f3  transtornos  de  la  alimentaci\u00f3n  \u00f3  abuso de drogas.  Documenta escuelas pioneras en Estados Unidos donde la ense\u00f1anza a ni\u00f1os de  habilidades emocionales y  sociales  necesarias  para  mantener  una  vida  encarrilada  \u00f3  alejada de rasgos violentos y agresivos, est\u00e1n dando buenos frutos. Habla  sobre  la  tragedia  de  las  sociedades mundiales actuales  donde los  conflictos  emocionales  y  una  creciente corriente de agresividad van en aumento, de c\u00f3mo  las  nuevas  generaciones son m\u00e1s solitarias, depresivas, m\u00e1s indisciplina- das, m\u00e1s nerviosos e impulsivos y agresivos.  La amable expresi\u00f3n "que le vaya bien<\/em>" ha sido sustituida por la irritable "d\u00e9jame en paz<\/em>". T\u00e9rminos  como   maltrato emocional y estr\u00e9s post traum\u00e1tico, forman  parte del l\u00e9xico com\u00fan en la \u00faltima d\u00e9cada. El  papel  de la familia  y   la escuela son b\u00e1sicos  para  superar   obst\u00e1culos, habla  de  la  nueva  escuela  y la necesidad de incluir en sus pensum materias para inculcar aptitudes y educaci\u00f3n de las emociones, en otras palabras  la  alfabetizaci\u00f3n  emocional  como  prevenci\u00f3n  y   como  medio  para promover la tolerancia, la empat\u00eda, manejo del estr\u00e9s y toma de decisiones personales adecuadas.<\/p>\n

Es un libro denso y complejo en su lectura. Hay  cap\u00edtulos  que  deben  ser  re-le\u00eddos   para entenderlos mejor y asimilar el mensaje. Deben tomarse su tiempo para leerlo pero vale la pena ¡!.<\/p>\n

Amalia Panzarelli Herrera<\/strong><\/p>\n

Caracas,07 de Octubre de 2007<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00edtulo: La Inteligencia Emocional T\u00edtulo Original: Emotional Intelligence (1995) Autor: Daniel Goleman G\u00e9nero: Psicolog\u00eda Aplicada Editorial: Ediciones, B. S.A.,2004 Impreso: Imprelibros. Colombia. Portada: Ver\u00f3nica L\u00f3pez Traducci\u00f3n: Elsa Mateo P\u00e1ginas: 397 Sobre el autor:  Daniel Goleman es doctor en psicolog\u00eda. Ha sido profesor de Harvard , donde obtuvo su doctorado y ha dirigido la prestigiosa revista …<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-1347","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-el-librero"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1347","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1347"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1347\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1347"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1347"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1347"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}