{"id":37450,"date":"2014-10-17T15:10:16","date_gmt":"2014-10-17T19:40:16","guid":{"rendered":"http:\/\/piel-l.org\/blog\/?p=37450"},"modified":"2014-10-17T15:16:29","modified_gmt":"2014-10-17T19:46:29","slug":"en-torno-a-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-a-traves-de-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/37450","title":{"rendered":"En torno a la ense\u00f1anza y el aprendizaje a trav\u00e9s de internet"},"content":{"rendered":"

\"telemedicina3\"<\/p>\n

Existen razones innegables para afirmar que la ense\u00f1anza y, en consecuencia, el aprendizaje del conocimiento cient\u00edfico han experimentado sensibles cambios con el uso de internet.<\/p>\n

Dem\u00e1s est\u00e1 decir que no soy especialista en el tema pedag\u00f3gico pero, s\u00ed, un asiduo usuario de este recurso y como tal tengo mis leg\u00edtimas inquietudes\u00a0 derivadas del empleo de esta herramienta.<\/p>\n

Nosotros los m\u00e9dicos tenemos razones suficientes para mantenernos, de alguna forma, actualizados con el desarrollo de este enorme recurso comunicacional. Razones sobran: Por una parte, por su impacto sobre una tarea que diariamente debemos mantener al d\u00eda como lo es la actualizaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico. Asimismo, por nuestra funci\u00f3n orientadora a favor de la salud; adem\u00e1s del beneficio que esta plataforma comunicacional presta a las ciencias m\u00e9dicas, siendo la telemedicina una muestra inobjetable.<\/p>\n

Ahora bien, la presencia intermediadora de la red de redes en la vida privada y p\u00fablica, individual y colectiva es sencillamente abrumadora. Esto, por ejemplo, le permite a un mismo usuario recorrer las p\u00e1ginas del periodismo m\u00e1s influyente en la tierra; entrar a los grandes centros de informaci\u00f3n acad\u00e9mica; participar en actividades profesionales de car\u00e1cter internacional; cultivar alguna pr\u00e1ctica u oficio; los entretenimientos favoritos y un mont\u00f3n de etc.<\/p>\n

Pasemos brevemente a referir las cinco grandes caracter\u00edsticas que han venido haciendo de internet una asombrosa muestra del poder que esta civilizaci\u00f3n ostenta para la difusi\u00f3n y masificaci\u00f3n del conocimiento, solo por citar el aspecto que hoy nos inquieta como los es la ense\u00f1anza y el aprendizaje desde internet.<\/p>\n

    \n
  1. Trasciende la barrera espacial eliminando distancias.<\/strong> La informaci\u00f3n \u2013en este caso el conocimiento- puede viajar desde cualquier lugar del planeta hasta el lugar del destinatario. De un laboratorio en Munich a un quir\u00f3fano en Caracas.<\/li>\n
  2. Trasciende la barrera temporal.<\/strong> Con el apoyo satelital y otros recursos altamente avanzados en materia de vehiculizaci\u00f3n de se\u00f1ales, como lo es tambi\u00e9n la fibra \u00f3ptica, los mensajes pueden ser transportados a la velocidad de la luz. Las teleconferencias en vivo.<\/li>\n
  3. Cobertura planetaria y car\u00e1cter universal.<\/strong> No solamente porque la red est\u00e1 presente en cualquier lugar del planeta sino por la universalidad de los contenidos que transporta.<\/li>\n
  4. Multimedia.<\/strong> Los mensajes pueden ser transportados y navegar en todos los formatos conocidos: fotos, gr\u00e1ficos, sonido, video y por supuesto textos.<\/li>\n
  5. Hipertextos:<\/strong> Es decir la opci\u00f3n a los links o v\u00ednculos con otros textos.<\/li>\n<\/ol>\n

    La enorme capacidad de esta estructura comunicacional, sin duda alguna, y como ya lo hemos apuntado, tiene su impacto en la cultura de esta sociedad, en particular en el proceso de la ense\u00f1anza y el aprendizaje. Incluso, con la aparici\u00f3n de internet no ser\u00eda extra\u00f1o suponer que se haya dado o est\u00e9 por darse una revisi\u00f3n del concepto ense\u00f1anza-aprendizaje. O en todo caso de algunos de los factores que intervienen en el mismo proceso. Por\u00a0 ejemplo, \u00bfdesaparecer\u00e1 en alguna de las fases de este proceso el contacto interpersonal entre maestro y alumno?, \u00bfen qu\u00e9 medida lo virtual sustituir\u00eda el campo afectivo en este proceso?<\/p>\n

    Sabemos que\u00a0 hoy en d\u00eda el aumento del conocimiento se incrementa en periodos sorprendentemente cortos, si a ello le agregamos la facilidad de acceso a esa informaci\u00f3n podemos darnos cuenta que ambas circunstancias \u00a0aceleran, a\u00fan m\u00e1s, los cambios, lo que a su vez acorta la vigencia del conocimiento por su propensi\u00f3n a la obsolescencia. En este punto cabe decir tambi\u00e9n que tal aceleramiento podr\u00eda, parad\u00f3jicamente, reducir en el plano sicol\u00f3gico, la extensi\u00f3n de la vida. En otras\u00a0\u00a0 palabras, la vida se hace corta para vivenciar lo nuevo.<\/p>\n

    Sin embargo, y pese a lo que hemos referido, es l\u00edcito afirmar que los principios universales de la ense\u00f1anza, aquellos que sirvieron de gu\u00eda para formar nuestra cultura occidental a\u00fan permanecen. Por ejemplo, la ense\u00f1anza se cumple mediante la comunicaci\u00f3n y expande la conciencia del individuo y con \u00e9l la del grupo.<\/p>\n

    Al respecto y por simple inferencia se puede sostener que lo que pensaban los antiguos griegos del tiempo de S\u00f3crates acerca del valor formativo de la ense\u00f1anza subyace en las avanzadas teor\u00edas pedag\u00f3gicas contempor\u00e1neas.<\/p>\n

    En otras palabras, el avance civilizatorio depender\u00e1 siempre de la calidad del conocimiento y de su modo de transmitirlo; en internet hay, de hecho, una herramienta con un enorme poder informativo, de alta versatilidad para vectorizar mensajes de toda \u00edndole, pero a la vez, su aprovechamiento indiscriminado podr\u00eda entrar en colisi\u00f3n con valores fundamentales de la vida.<\/p>\n

    En este punto, nosotros los m\u00e9dicos, estamos obligados a enriquecer, a\u00fan m\u00e1s, la utilidad y alcance de este recurso. Es decir, perfeccionarlo como herramienta para la salud, entendiendo de una vez por todas que su ingreso definitivo en la vida pasa a ser un factor sico-social para la salud, aunque tambi\u00e9n biol\u00f3gico, de hecho, ya es com\u00fan hablar de las enfermedades derivadas de la exposici\u00f3n a un computador.<\/p>\n

    Rolando Hern\u00e1ndez P\u00e9rez<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Existen razones innegables para afirmar que la ense\u00f1anza y, en consecuencia, el aprendizaje del conocimiento cient\u00edfico han experimentado sensibles cambios con el uso de internet<\/em><\/span><\/p>\n

    Estamos obligados a enriquecer, a\u00fan m\u00e1s, la utilidad y alcance de este recurso. Es decir, perfeccionarlo como herramienta para la salud<\/div>\n
    Cuando de salud se trata, el funcionario p\u00fablico y cualquier profesional del \u00e1rea est\u00e1n en la obligaci\u00f3n de informar.<\/div>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":37451,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,574],"tags":[],"class_list":["post-37450","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-editorial","category-seccion-inicial"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37450","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37450"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37450\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37451"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37450"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37450"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/piel-l.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37450"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}